哪怕不懂经济，听到“基础设施建设”这个词，我们也能说出那句国人耳熟能详的话——“要想富，先修路”。

　　传统基建以铁路、公路、桥梁、水利工程等大建筑为主，当然随着时代的发展，2019年政府工作报告里也明确提出了要建设以5G、人工智能等科技为主的“新基建”。无论是传统还是现代，基础设施都是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。

　　所谓“基础”的意义不言而喻。如果拿孩子的学习和经济发展类比，应试环境下，要想各学科发展好，语数外加之传统文理各科取开云APP 开云官网入口得高分，什么又会是疲于学科补习的孩子们需要修好的“路”呢？

　　或许是思维、能力这些天赋性更强的东西，但越来越多的学校和家长意识到，书写才是最重要、投入产出比最高的“基础设施建设”，对于成绩优秀的孩子，它是旅客吞吐量数千万的“国际机场”，对于成绩偏下的孩子，它就是“进村的公路”。

　　基础设施最重要特点便是“先行性和基础性”，若缺少基础设施所提供的公共服务，其他商品与服务便难以生产或提供。对于各科学习，书写也具备同样的属性。

　　所有科目学习的前提是识字写字，初入小学的每日作业书写，是孩子成为一名小学生最重要的标志，也是老师们最重视的“学习成绩”和学习态度。

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　　以新的身份适应新的学习环境，再加上要掌握书写这项新技能，很多一年级孩子都面临着写作业写到很晚的情况，“写了擦、擦了写”的错误书写习惯也在不知不觉间养成。

　　反观家长群里，老师每天表扬书写好的孩子，一定是已经提前练字了，不但不用忙着适应写作业，老师每日的表扬对孩子自信心的树立，对适应新环境的助力，才最让家长们后悔不迭。

　　所以幼小衔接阶段，忙着让孩子提前学英语、学拼音、扩大识开云APP 开云官网入口字量、提高数学思维的家长们突然醒悟，学写字，学写标准规范字，原来才是语数英各科的基础，才是一年级顺利前行的秘诀。

　　谈起印度，很多人对其印象都是‘脏乱差’，基础设施的不健全，一直被认为是阻碍其、经济转型的重要原开云APP 开云官网入口因。哪怕是普通人在做旅游目的地的选择时，也会望而却步。

　　基础设施作为经济社会发展的基础和必备条件，抓好了可以为发展积蓄能量、增添后劲，而建设滞后则可能成为制约发展的瓶颈。

　　书写何尝不是如此？一份“脏乱差”的考卷上，如何让人耐心发现闪光点?“一篇作文阅卷十几秒，书写好印象分则高，阅卷老师多看几眼就可能多发现得分点”这句话哪个带过高三的老师没有强调过？

　　以高考闻名的衡水中学，早就将中英文的书写作为了学科学习外的重中之重，其手写印刷体的训练让人惊叹，令人敬佩其校抓好了高考的方方面面。

　　而每年高考后，各地高考状元的书写卷面报道，也让我们也更深的体会到，书写如何给他们助力，在成绩不相上下的优秀群体里脱颖而出。

　　可这样的卷面不是凭空而来的，它来自于日复一日的练习。普通初中生的学业压力已经很大，每日作业到11点已是常态，拿出额外时间练字格外奢侈，何况是高中生。即便大部分高三老师还会建议存在书写问题的孩子练字，不要让书写在考场中成为得高分的瓶颈。但是想突破，又何尝容易？

　　此时书写的“基建”特性也显现出来，学写字初期是养成正确书写习惯、练就一手好字的最好时机。哪怕三四年级有了书写问题，也应及时解决在小学阶段。所谓“基础设施建设”，不就如此吗？

　　基础设施建设具开云体育 开云平台有所谓的“乘数效应”，即能带来几倍于额的社会总需求和国民收入。

　　“罗斯福新政”经常被当做基建“乘数效应”的典型案例。二十世纪三十年代，为了应对空前的经济大萧条，美国总统罗斯福推行了著名的“罗斯福新政”，其中很重要的一项政策就是政府主导的大规模基础设施建设，这些基建项目，不仅在当时提高了就业，增加了民众收入，还为后期美国经济的大发展打下了坚实的基础。

　　考场中的书写是书法实用性的最重要表现，但书法特有的艺术性、它所承载的几千年的传统文化，都是书法更博大精深的一面。

　　随着树立“文开云体育 开云平台化自信”大环境下对传统文化的重视，书法纳入中高考早已从一纸政策变成了事实，高考对书法的考察范围也越来越大，2020年全国高考中，书法材料占分44分，考察形式不一。而各地中考中，像北京等地，也连续近十年在语文科目中出现书法考察。（考试题目详见《2020年高考，书法材料题占44分！》）另外，随着美育进中考政策的推进落实，书法也从各分科中分数占比，变成了单独科目的分数。

　　练就一笔好字，是书法学习中最显眼的外在表现，却不是全部，其艺术性和文化的学习都渗透在每天日复一日的练习中。当我们以“练好字”这个简单的目的出发时，我们收获了考试中各科的书写印象分、书法文化考察分、书法项目加分，但书法带来的乘数效应，还远不止这些。

　　毕竟，中高考是孩子人生中重要的关卡，却从来不是目的地。书法这项“基建”，并不只为考试打基础，更是孩子身心发展的基石。从方寸之间的一笔一画里，学会认真；从数年如一日的练习中，学会坚持；从白纸黑字的律动中，学会欣赏美；春风得意时，帮你守得一方静谧；向隅而泣后，助你寻得一丝安慰......

　　这一切的收获，或许只是学龄时期，孩子开始了书法的学习，不，也许只是“练字”这个小小的需求，这个最基础不过的设施建设。